Unité d'Application la Volonté
Unité de Prévention et de Réhabilitation

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Unité de Prévention et de Réhabilitation

Missions :
L'UPR  a pour rôle de :
- participer au dépistage et au diagnostic précoce du handicap ;
- prendre en charge et suivre les bénéficiaires sur les plans médical, psychologique, pédagogique et social ;
- assurer la rééducation des déficiences dépistées pour diminuer le risque de leur transformation en handicap ;
- orienter les enfants "intégrables" dans les écoles ordinaires et assurer leur suivi ;
- contribuer à la conception et à la réalisation des programmes de prévention et d'éducation socio-sanitaire ;
- assurer la guidance et l'accompagnement parental ;
- participer à la réalisation des études et des recherches dans le domaine du handicap,

Par ailleurs, l'UPR :
apporte l'assistance technique aux Unités régionales de réhabilitations, et offre un terrain de stage pour les étudiants et le personnel en exercice dans le domaine du handicap.

Les Bénéficiaires :
L'UPR acceuille les personnes à besoins spécifiques dont ceux atteints de déficience mentale, motrice, sensorielle ainsi que les enfants atteints de troubles des apprentissage (dyslexie, dysphonie…).

Les enfants reçus à l'UPR , sont résidents dans les régions suivantes du gouvernorat de Manouba : Douar Hicher, Oued Ellil, Cité Ettadhamen, Ennougra, Cité Khaled Ibn El Oualid, Manouba centre, etc. De même, une prise en charge est assurée pour certains enfants d'autres gouvernorats : Tunis, Ariana et Ben Arous.

Les Intervenants :
L'équipe de l'UPR fait une évaluation des capacités et des besoins de chaque bénéficiaire pour affiner le diagnostic ainsi que pour  identifier et fixer un programme de réadaptation, visant une pleine intégration  sociale.

Une collaboration étroite est assurée avec les hôpitaux, les centres de santé de base, les centres d'éducation spécialisée, les jardins d'enfants et les écoles.

Composition de l'équipe :
Il s'agit d'une équipe pluridisciplinaire, formée de:

un médecin, de deux éducateurs polyvalents, de deux psychologues, de deux  orthophonistes, d'un éducateur spécialisé, d'un éducateur polyvalent , d'un kinésithérapeute , d'une assistante sociale et d'un pédopsychiatre.

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Rôle des Intervenants :
1- Le Médecin :
- coordonne le travail de l'équipe pluridisciplinaire,
- établit le bilan médical pour chaque bénéficiaire.

2- L'Assistante sociale :
- accueille les enfants et leurs parents lors du premier contact,
- réalise une enquête sociale,
- assure le suivi social des cas présentant des difficultés,
- effectue des visites à domicile en cas de nécessité,
- participe à l'éducation sanitaire et à l'information de la famille à l'occasion des différents contacts, soit à l'unité, soit à domicile.

3- Le Psychologue :
- évalue le développement psychologique, intellectuel et affectif des sujets qui lui sont adressés,
- assure une prise en charge psychothérapeutique,
- assure l'écoute, l'accompagnement et le soutien de la famille des personnes prises en charge.

4- L'Orthophoniste :
- établit une évaluation portant sur le bilan articulatoire, la parole et le langage,
- prend en charge les troubles et retards du langage et de la parole.

5- L'Educateur spécialisé et polyvalent :
prend en charge des handicapés et inadaptés sociaux afin de les réhabiliter,
veille à l'intégration pré-scolaire et scolaire des enfants "intégrables".

6- Le Kinésithérapeute :
procède à des examens et établit des bilans des capacités motrices et sensitives,
établit et applique un programme de rééducation kinésithérapeutique et d'appareillage.

7-Le Pédopsychiatre : 
Le pédopsychiatre est appelé à la demande pour établir un diagnostic et formuler un programme de prise en charge.

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