مركز التكوين المهني للمعاقين الصم بقصر هلال

 تاريخ التأسيس : 1991
العنوان : نهج 2 مارس 1934 قصر هلال 5070
الهاتف و الفاكس : 216.73.475.616

الأهداف و النشاط

يتمثل دور المركز في تكوين المعاقين الصم تكوينا مهنيا يتلاءم وميولاتهم ومؤهلاتهم البدنية و النفسانية ويتماشى وحاجيات سوق الشغل.

يقوم المركز للغرض ب :

·  تقييم المؤهلات المهنية للمعاقين وتوجيههم إلى تكوين مهني يتلاءم ومؤهلاتهم البدنية والنفسانية

تكوين المعاقين الصم مهنيا في الإختصاصات التالية :

- النجارة

- الخياطة والفصالة والتطريز اليدوي و الصناعي

- خياطة الجلد

- صناعة الأحذية

- صناعة الفضة

·       السهر على إدماج المعاق في الوسط المهني

·       تقديم  خدمات صحيّة تربوية إجتماعية وثقافية


 مدرسة النور للمكفوفين بئر القصعة (تعليم أساسي )

العنوان :  بئر القصعة - بن عروس 2013

الهاتف : 216.71.381.097
 

· المدرسة الإبتدائية "النور" للمكفوفين بقابس (تعليم أساسي )

العنوان :  شارع إبن خلدون – قابس6011

الهاتف : 216.75.280.850 

· معهد الكفيف بسوسة (تعليم ثانوي )

العنوان بئر الشباك سوسة ( أقرب محطة النقل البري4000)

الهاتف : 216.73.233.263
 

مركز الإعلامية الموجهة للطفل 

الأهداف :

تأمين حلقات تكوينية لفائدة الأطفال المعوقين في مجال الإعلامية المتعددة الوسائط والاتصالات الحديثة.

نشر مبادئ الثقافة الرقمية في صفوف الأطفال المعوقين.

تعزيز قدرات الأطفال المعوقين ومؤهلاتهم في مجالات التكنولوجيات الجديدة.

تطوير قدرات الأطفال المعوقين المنهجية والتوثيقية ليتمكنوا من مهارة حسن انتقاء المعلومات  ومعالجتها وتداولها عبر وسائل الاتصال الرقمية.

تنمية القدرات الإدراكية للأطفال المعوقين اعتمادا على هذه التكنولوجيات المعرفية.

تنمية روح الخلق والإبداع لدى الأطفال المعوقين اعتمادا على الإعلامية المتعددة الوسائط والانترنات.

موارد المركز ومعداته :

 إطارات تربوية متعددة الاختصاصات لتوظيف التقنيات والتجهيزات توظيفا بيداغوجيا لفائدة المعوقين.

معدات وتجهيزات تكنولوجية في مجال المعلوماتية المتعددة الوسائط والاتصالات الحديثة خاصة بالمعوق.
 

عملية الاشتراك والتسجيل :

اشتراكات فردية : يتم التسجيل عن بعد عبر بوابة مركز الإعلامية الموجهة للطفل المعوق أو عن طريق الاتصال المباشر بالمركز.

     اشتراكات جماعية : يتم إبرام الاتفاقيات مع الجمعيات والمنظمات التي تهتم بالأطفال المعوقين.

الحلقات التكوينية :

  يتم بناء برامج  التكوين حسب الحاجيات الشخصية للطفل المعوق وذلك من خلال تطوير برنامج إفرادي يتلاءم وخصوصية الطفل المعوق المستفيد كما ترتكز هذه الحلقات التكوينية على بيداغوجيا المشاريع الافرادية التربوية والبيداغوجية المتلائمة مع نوعية الإعاقة. 

منظومة التكوين :

فاقدو ومحدودو البصر :

وحدة المكتبية

وحدة الترجمة من والى لغة البراي Braille

وحدة الانترنات

 2. فاقدو ومحدودو السمع :

وحدة المكتبية

وحدة لغة الإشارات في سبب الإعاقة المعلوماتي

وحدة الوسائط المتعددة

وحدة الانترنات

3. محدودو الحركية :

وحدة ثقافة تقنية

وحدة الألعاب التربوية

وحدة المكتبية

وحدة الوسائط المتعددة

وحدة الخلق والابداع

وحدة النشر المدعوم بالحاسوب وفنون الطباعة

وحدة الانترنات
 

4. محدودو القدرات الذهنية :

وحدة الألعاب التربوية

وحدة الاكتشافات

وحدة الانترنات

أعلى الصفحة